心理学家认为这是一种利用肢体语言和面部表情影响他人心理的特殊技巧，姚衣认同这种解读，并且有意识地练习过这种技巧。

        可怜老魏对此毫无概念，根本挡不住悄然无形的心理影响。 。脑子还没转过弯，身体就服从了来自外界的指令，乖乖让出讲台。

        走下讲台后，他才反应过来刚才发生什么，脸色一变再变，青了又白，一肚子怒火想要往外喷，可这时冲上去纠缠未免太丢人，不如静观其变。

        老魏教书十几年，不是没见过学生闹堂，根据他的经验，闹剧收场时，丑角总是学生。

        想讲课？

        行啊，讲吧。

        没上过讲台的人哪里知道讲课的困难？老魏到现在都记得当年自己第一次站上讲台时，看见几十双眼睛盯着自己，紧张得两腿直哆嗦，连话都说不清楚。

        再者，讲课跟讲故事不同。。哪怕只是讲一个简单浅显的知识点，也需要事先准备，否则老师们何必辛辛苦苦做教案？像这样头脑发热站上讲台的，肯定是自取其辱。

        想到这里，老魏心中大定，冷笑一声，抱起膀子站在前排课桌旁，等着看好戏。

        学生们也没料到新来的插班生这样胆大包天，真拿补习班老师不当老师，公然抬杠。

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