以致于后世曾有一段时间很流行一片叫做寒门再难出贵子的文章。

        那位文章的作者是一位老师，他写道学校里的中高考状元，基本都是家里条件很好的，上重点的名列前茅。

        特别是后世那些家庭除了家庭教养外，父母也舍得花钱，给孩子送各种培训班，甚至请私人家教，成绩都是钱堆出来的，教育的差别越来越大，穷人的孩子要想成绩好，光能吃苦是远远不够的，起跑线已经低了好几个级别，寒门学子不断地输在教育的起跑线上，引起热议和共鸣。

        就以某市重点高中来说，一个班级六十二人，一个班全部上重点，2个出国，1个香港，5个清北，剩下的全是211和985的高校，家庭条件是一个比一个好，从政的，经商的，最差的都是高级知识分子家庭，农民，打工家庭的孩子只有那么一两个，而且绝对是那种对孩子超级负责的家庭。

        而农村基本孩子都是放羊长大，父母本身就是文盲或者低文化水平，对孩子的教育仅限于吃饱穿暖，孩子的学习是那个，鲜有问津，所以寒门难出贵子，虽然穷人家的孩子也能够考出高考状元，能够上名校，但是他们所付出的精力，所吃的苦头，比那些家境优越的孩子要多得多。

        李均为小王瑶在江宁乡小学是真金白银的砸，不仅是教学楼，教学环境，图书，体育设施，仅仅是那两位帝都招聘来的老师聘请工资是别人绝对想不到的。

        他们夫妻其中一个人的工资是其他老师十倍还要多。

        还有李均的额外奖金。

        他们在燕京都绝对是高收入的人了。

        看两人在燕京已经买房了就知道他们的收入多么丰厚了。

        若是在燕京他们起码要奋斗二十年，而现在两三年就可以了。

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