0028痴恋上

        上世纪的公元一千九百七十一年，注定是华夏大地赵春晖冯丽娟他们这些读书人和那些教书的知识分子们历史上的一个多事之秋。

        记忆给予赵春晖与冯丽娟他们这一代学生们最刻骨铭心的是：正当他们需要学知识长才干的时候，遭遇了天天搞劳动有书不能读的困惑。

        其实还有他们不知道的，就在传达周恩来总理关注教育精神之时，教师们也在经受着一场洗刷着他们灵魂的暴风雨。在赵春晖与冯丽娟他们两个教室中间的那个会议室里，听完传达文件的教师们，大多数人头下垂得几乎再也抬不起来了。

        在有着区委书记与各公社党委书记前来参加的传达《全国教育工作会议纪要》文件中，主要精神竟然是“两个估计”：

        文件认为，解放后十七年“毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行”，“资产阶级专了无产阶级的政”；大多数教师和解放后培养的大批学生的“世界观基本上是资产阶级的”。

        从“两个估计”出发，中央确定和重申了一整套政策，包括“工宣队”长期领导学校；让大多数知识分子到工农兵中接受再教育；选拔工农兵上大学、管大学、改造大学；缩短大学学制，将多数高等院校交由地方领导。

        散会后随着人们走出会议室，语文老师李文凯心事重重。

        校长最后一个走出会议室，一张脸阴郁着。

        李文凯老师问校长：“公开课还有必要上吗？”

        校长粗着喉咙：“怎么没有必要？说我们是资产阶级的我们就是资产阶级的了？我们肩负着为国家培养建设人才的重任。我们就是要认认真真上好公开课，来表达我们这些知识分子对新中国的热爱与痴恋。”

        李文凯老师感动地说：“校长，您是我们知识分子的直接领导，有您这句话，我们这些知识分子就是为了新中国的教育事业肝脑涂地也值了。您放心，我会让那些说我们的人看看我们是资产阶级还是无产阶级的。”

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