最难的除了数学，就是英语呢，那可是要一个单词一个单词地记忆，一个语句一个语句积累的呀。

        尽管当时还没有正式版的英语教材，赵鸿志要跟上插入班级的初中毕业班的英语课程，其难度也不亚于中国古代历史上的那个愚公移山。

        赵鸿志也想，要想跟上他现在所在的班级，很多知识他只能从头来一次。可是他已经十七岁了，再从初中一年级读起对他已经不现实。

        第二天，赵鸿志发现，班长葛萍萍和文娱委员吴亚文的书桌里一下子增加了许多书。原来是班长葛萍萍和文娱委员吴亚文把她们把她们初中前四个学期的主要课本都找来了。

        美女班长葛萍萍鼓励的对赵鸿志说：

        “从读了你写的第一篇作文，我以我的眼光觉得你一定不会输给别的人。不过，学习是一种经历，有些课程你没有学习过，留在你头脑中的那一段经历只怕也是一片空白。所以，我和吴亚文为你找齐了这两年我们已经读过的这些书。你要读的时候就到我们书桌里来拿吧。”

        吴亚文也说：“你应该自己制定了一个规划。我们觉得你在初中最后这一年应该自己读完初中三年所有的课程。从现在起，你的目标应该是：学懂新课，补好旧课。前一个学期争取及格，后一个学期争取优秀。记住，我和班长随时都会帮助你。同时，我们也看好你，期待你！”

        赵鸿志知道，自己如果想读书读出一定的水平，就必须把葛萍萍和吴亚文当作自己的小老师，必须把别人读过自己却没有读过的初中前两年的课程读好。

        而且赵鸿志想，要用一年时间学习好初中三年的课程，自己一定要不浪费一分一秒。别人学习自己要学习，别人休息自己还得学习。

        从小学起就每个学期都是成绩优异的赵鸿志，下定决心要拼一拼了。他知道，如果自己不拼，就永远是班级里的笑料，自己这一生就永远伴随着羞愧。

        美女班长葛萍萍和文娱委员吴亚文跟赵鸿志是前后桌，赵鸿志从此在心里就把她们当作自己的老师。

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