“课前先练一遍琶音吧，主要是练习手指的熟练度。”

        琶音的重要就是建立手指和琴键之间的联系，不熟悉就得去琴键上一个一个找音。

        昨天沈念教了他练习的方式，这种耗时的练习自然是让他下课自行练习的。

        “好。”

        张兴国应了一声，便开始练习琶音。

        他手指轻按，然后交替，然后迅速从低音琶到了高音再返回，一组清脆而连接的音阶便弹了出来。

        “您回去是自己去练习了吗？”

        沈念见到昨天他的弹奏都很僵硬的，看起来毫无美感，但今天的弹奏出来的效果明显好很多，就像是练习了很长时间了一般。

        “昨天练习了，今天也练习了。”

        张兴国回答。

        按理说这种乐器虽然多练肯定是好的，但一天半天练习到这种效果根本不可能。

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