“那妈咪你帮我检查一下有没有做错的地方吧。”

        当听到‘应用题’三个字的时候，封觅额头滑下三条黑线。

        试卷上写得满满当当的公式，它们不认识她，她也不认识它们！

        毫不夸张的说，从小到大只要涉及应用题方面，她就像大脑突然短路死机了一样，卡到她怀疑自己大脑是不是有什么缺陷？

        她手中拿着的试卷，一整篇都是‘追击题型’。

        比如：兄妹二人去上学，哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到学校发现忘记带课本沿途回去取，行至离校180米处和妹妹相遇，请问他们家离学校多远？

        再比如：大刚打算上课前五分钟到学校，他以每小时4千米的速度从家步行去学校，走了1千米时发现时手表慢了10分钟，立刻跑步前进。到学校时间正好。后来算了一下，如果大刚从家一开始就跑步，可以比原来步行早9分钟到学校，求大刚的跑步速度！

        ……

        她就不明白了，哥哥走的时候怎么就不能好好检查一下？大刚为什么从一开始不跑步去学校？

        如果大家都能谨慎点，仔细点，也就不会出现有这么多应用题为难别人，给别人添麻烦了？

        “哈哈，我们小核桃那么聪明，一看就没问题！嗯嗯！”

        封觅悻悻的把试卷放在桌上，虽然她应用题不好，但她数学几何学的还不错。

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