至于团体总分奖，七班只能屈居七年组第二--三班后排实在是牛皮，这是硬件上的天然差距，天赋之差靠努力有的时候是不好挽回的。

        运动会团体第二也是对艾文两个月的晨跑的回馈--没有这两个月的晨跑七班和其他班级一样平庸。没有长跑项目的加分，七班在运动会团体总分评选当中可能连前三都进不去。

        学生解散之后纷纷扛着自己的桌椅板凳回到教室，至于大伞就留在原地不用管。到时候学生家长就会派人把伞收回，同时取走三辆电瓶车。

        当家长拍小弟来取车的时候，艾文掏钱买下一辆留着使用。初一七班有的时候需要出去采购，有一辆电瓶车还是蛮方便的。

        比如生活委员去买扫把、拖布、垃圾铲、抹布、消毒液、玻璃刮子的时候就可以开着电瓶车去；比如学习委员给图书角更换图书去采购的时候就可以开电瓶车去；比如卫生委员可以开着电瓶车载着班级里攒下的矿泉水瓶、饮料瓶、废纸去废品回收站卖

        更主要的是这辆电瓶车是七班用来收垃圾的，虽然收拾之后跟新的差不多，但是再返回去销售确实有点坑人的嫌疑。所以艾文还是决定买下来自用，反正也就是几千块钱，问题不大！

        这一次学生在运动会上的表演艾文还是很满意的，他更满意的是孩子们精诚协作、团结奋进的精神。艾文全程是站在旁观者角度看着学生们自己掌控全局，精神文明奖加团体总分第二名就是孩子们给艾文的答卷。

        对于这份成绩，艾文是相当满意的。要什么是多？要啥自行车？初一的孩子能独立、自强、优秀到这种程度，艾文已经可以烧高香了，祷告佛祖了。

        班级凝聚力是怎么出来的？就是在一次次活动里边营造出来的！七班学生的团结在全学年都是出名的，赵东风牛不牛？去七班照样被圈踢！七班的宗旨是我们不惹事，但是我们也不怕事！

        有黑白通吃的艾文当班主任，七班学生还能挨欺负？他们不去欺负人就不错了！在艾文的镇压下，七班学生安分守己。想立棍？问过艾文没有？

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