明铎：

        我写这个手札给你，心情复杂沉重。我说的事，都涉及你我两家。这些日子，你我因为家庭吵嚷而焦心……波及到我家的，是不可想象的。

        我爷力主我爸和我妈离婚——离婚，这词多陌生，多严肃和可怕……覆巢之下安有完卵？我的心都碎了……想想亲人将要分道扬镳，我的脑袋就懵；白天，眼前浮现妈妈怔忪的泪脸儿，我也流泪，怎么能专心学习呢？晚上，梦见她枯灯伴倦容，我就辗转反侧，睡不着觉……

        再有半年，我俩就要高考了——我真不敢想象我的前方有什么在等待我，我不敢去想，可是由不得我不想……

        怎么办？明铎……

        你能指条路吗。我不知该怎么办……

        红凤

        国子的儿子明铎，读完如兰的女儿红凤的信后，心绪不宁……

        是啊，一个事件牵扯两家人……两家大人从此反目成仇，大人的仇事，必然牵连他和红凤……命运啊，你多么捉弄人……

        明铎抬起头，眼前浮现爸爸的阴郁和妈妈的碎叨，小妹彩铃的天真无邪——妹妹今年十一岁了，要升四年级了……

        铃铃铃……一串上课铃声打断了他的思绪……他回到课堂，看见红凤不大对劲……他想下课后找她谈谈。

        下课了。 。时间同样仓促短暂，再说氛围也不适合交谈。

        中午端起饭钵匆忙走到食堂，排队领饭。领完，同学们聚在一块就餐，怎么好意思谈呢。吃完往教室去的路上，尽可能放慢脚步，想留交谈的时间，可是几乎不可能——学生流还有教师、教务人员，络绎不绝，彼此步履匆匆，根本没有面对面的机会。在这种氛围中，吐露心声真不合适。

  The content is not finished, continue reading on the next page