反过来，在巨量的信息压制导致的思维愚钝下，还能评测出五十智力，在五岁的时候能跟人交流，也许他恰恰是天才……

        他的视力其实也根本没有问题。

        万事开头难，随着认知的概念越多，认知的事物越广，身体发育越成熟，能力的控制力越强。

        信息不断地收束着，黄极的智力也在逐渐恢复着，头脑也越来越轻松。

        在初中时，他的智商其实就已经恢复到了六十，并且开始加速度地恢复。

        之所以成绩非常糟糕，是他在信息冲击下，强行思考问题而用脑过度，总是会头疼欲裂，继而学不下去，甚至昏迷。

        事实上他很爱学习，因为知识，能够缓解他的症状。

        认知的事物越多，能主动屏蔽的信息就越多，思维就可以释放出更多被无用数据占用的空间。

        放弃中考后，回到家里，没了繁重的学业，他的学习方向反而更自由。

        他观察这个世界，理解这个世界，坐在田野沉思，站在马路边聆听他人的闲言细语，看着电视里传播的各种概念。

        这让他有更多的时间，去沉淀和梳理一些简单的常识。

  The content is not finished, continue reading on the next page