黄极决定学习历史，历史并不仅仅是一些记录。

        历史同时还是一门科学，广义的历史可以指过去发生的一切事件，不一定非得有人记下来，才能研究。

        检查和分析一系列过去事件并客观地确定造成这些事件的因果关系，也是研究历史。

        它包含了各种技巧，以现有的记录或实物，加以逻辑和科学作为工具，探究万事万物已发生过的事件，解释万事万物的发展历程。

        这里面有太多太多的考证方式，黄极没有理由不去学习它。

        因为只要学习了它们，然后在利用那些考证逻辑和方式，去逆推当前信息，推导破解一个未知的历史课题，那么黄极就会像解锁信息未来态一样，解锁信息的过去态。

        黄极便能直接观察一件事物的历史信息，溯及以往！

        他一直觉得以前观察一棵树，感知到其‘一共汲取了多少水分’，‘一共结过多少果实’这种信息很奇怪。

        黄极当时以为，这就是历史记录了。

        的确，可以说它是历史记录，但它并非信息的过去态，而是现在态。

        树的种类，树的体积，树的质量，树此时此刻总共有多少个分子，这都是现在态。

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