“我不这样认为，我觉得根据自己的成绩，进入符合自己的班型是一件很正常的事情呀，接下来你也可以根据自己的努力而获得提升的机会，这件事情应该是有益于学习和成长的。”

        听宋华年说完，程雨桐长叹了一口气：“这点还是和之前所说的普通高中和职业技术学校的区别一样，在大多数华国人眼里，进入职校就等于失败，等于一事无成，事实上有些技术工人的工资是普通白领的几倍，甚至于有些人还能成为那些他们曾经考上高中的同学的老板。”

        “所以说，就是由于这种类似的价值观念，才导致了这种在我看来有些畸形的状况产生咯？”宋华年面无表情地说道。

        “看来应该是这样的吧。小学和初中还好些，因为是义务教育加上国家的管控，分班现象大致还是比较少的，这么说要是你从小学一年级起就分到了差班里，还能怎么办？”

        星河滚烫，你是人间理想

        “嗯，好吧，看来国内的这些文化还要好好地品味一下。”

        “那是，不过我觉得我们班现在就挺好的，不会出现什么正态分布，趋中效应了，就是说所有人不管是好还是坏，都会朝着某个平均值逼近。”

        “或许这也是为什么会采用这种制度的原因吧。”

        程雨桐默不作声。 。表示赞同。

        “当然了，俗话说近朱者赤，近墨者黑。发挥一下同伴效应，享受学习生活，同时提高自己，其实也是蛮好的，没必要去过多要求什么的。”

        说罢，程雨桐便张开双臂，伸了个懒腰，舒缓着困倦，气氛有些太压抑了也不算好事。

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