但是，至少林诗雨的到来，让秦奋感到在林诗雨的青春年华里，他的一些言行并没有让她感到厌烦，没给她的青春染上暗色。

        秦奋曾为那些贪玩、厌学的、柔弱的、懒惰的、多动的学生感到担心，甚至失望，为他们着急、上火，希望他们能够走得更稳、更快、更好，未来更加成功。

        然而，现在回头看看，每一个人都是独立的个体，每一个人都有自己的成长轨迹，每一个人都有对待生活的方式，我们不能用一个人的成功，或者认为所谓的“成功”，用一个标准，或者认为最“正确的标准”，要求每一个人，如果只有一个模式、只有一种方式、只有一个标准、只有一种声音，那么这个世界将是多么的单调、无趣而又令人生厌啊！　　在成长的道路上，有些人走得快一些，有些人走得可能慢一些，但不必因有些人的快而去否定一些人的慢，也不能因有些的直而否定有些人的弯，不能用有些人所谓的“好”去否定有些人的“坏”。

        无论什么人，只要他们不违背公俗良知、人类道德底线、社会公正法则，我们都应该对其报以宽容、期待和祝福，尤其对那些还在成长的以及不断成长的人们。那些我们眼中的“年轻人”，他们每一个人的未来都有无无限的可能，只要他或她不放弃自己对美好未来的追求。

        年长者不能时时以“过来人”的、自以为“正确”的眼光去看待他们、教育他们、评判他们。 。或许他们正是以同样的眼光看待对方。

        人无时不在比较和羡慕之中，弱者或许会羡慕强者，贫者或许羡慕富者，病着或许会羡慕康者，庸者或许会羡慕聪者。

        人也无时不在自我怀疑和肯定之中。。苔花如米小，也学牡丹开；海棠花虽艳，野百合也有春天；花开闹市中，空谷有幽兰；没有所谓的庸才，只有放错位置的天才；何必快？慢些走，才能用心看到一路美丽的风景。

        人也无时不在选择之中，秦奋从林诗雨的身上看到了另一种成长，一种不在别人的期待下、评价中、挟裹里，在自我的追求中，在时间的岁月里、长河中，慢慢的游走，缓缓的蜕变，直至成就自我，让自己成为一个让自己曾经期待的样子、幸福快乐的样子。

        人生没有所谓的前浪后浪，而是如何追求自我心中的模样！　　。

        【This chapter is finished reading】