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六九七 评选的办法 (3 / 4)

        既然是这样,罗平也就没有什么顾忌了,他环视着台下,忽然笑了,“既然大家这么想,我也就不啰嗦了,我们院系里,每年都会有成绩的排名,我们这一百多位同学,我想…也不要一窝粥的埋头去做,我们实验室里有三套相同的设备,我想,我们可以分成三组,共同做同一段内容,只是里面稍微有些差异,最后我们可以看看,哪个效果更好,大家觉得怎么样?”

        “好,罗平师兄的想法太好了。”

        阶梯教室的学生,同一时间,开始欢呼。

        文无第一,武无第二。

        罗平想趁着这次机会,培养一下工作室的相关技术人员,毕竟,华夏动漫的发展,着实与岛国有很大差距,高龙生和宋吉祥的团队,也几乎没有相关的人员,既然没有,那就重新开始培养就行了。

        至于实验室的这些学生,虽然他们在罗平面前,可能会完全听从罗平的,但是罗平是想让于飞帮忙接过动漫的事,罗平要是不在这里,那么,一切都说不定了。

        反倒是分成小组,让他们之间,进行相互对比,以这些学生的性子,那是肯定都想做的更好,要是组内有竞争的压力,多半罗平和于飞,就会能省去更多的事,如果运行的好,最终,罗平极有可能拥有三支可以同时运转的剧组。

        哗啦啦~

        看到阶梯教室学生的状态,罗平就知道,分组的想法,似乎非常可行。

        而事实上,七天以后,罗平发现,自己的格局,似乎有点小了...

        第一幕,三十秒钟的片段,罗平拿着厚厚的剧本,分发给三个小组,其中的负责人,分别是张遇黎,数学系的洪江,还有水木大学的张浩,预定的四天时间,他们竟然两天没到,就全部给做好了,一起放在罗平的面前。

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