面对这种明显带有智商特色的划分，小三四还没等到越阶反杀的机会，就赢来了正式开课。

        那是一个山花烂漫的夏日里，老师教会了小三四文化知识，简单介绍了下高考，以及重点讲解了下不关小三四什么事的妖元九考。

        而同班的小可爱同学们也教会小三四什么叫做心灵崩溃，他们仅仅是在期末考试里，轻松简单的验证了什么叫输在起跑线上，和什么叫输在娘胎里这些基础的小知识。

        一次失败是根本打击不到小三四的，只会激发起他的被动天赋，经过三年不懈的努力，终于……小三四再也不怕鸡毛掸子和家长签字了。

        鸡毛掸子我无所畏惧！

        不过到了小学四年级要进行好坏班的分班考试，虽然小三四经过三年的不懈努力数清了1届的同窗总数，也与他们一一交好，比如：

        老弟，你上次全年第几？

        什么……你是全年第284？

        我拒绝与学霸对答案！

        有没有倒数第二的小老弟，一起对下选择题答案吗？

        虽然小三四交友广泛，但最为珍视的还是一路走来教会他成长的的同班同学，即使现在他们已然越走越远但记忆里最为怀念的还是那些一起考试的日子，毕竟总和全年后10名一起护抄………真的很难进步啊！

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