这第二轮比赛的结果才能在有限的时间里尽快得出一个结果来。

        第二轮比赛的题目对于这些学生来说，不单只是时间有限，

        能解出来的步骤也实在是有限的很。

        不像这些裁判，早就花了不少的时间和精力去研究、解答这些题目。

        自然而然的，学生做出来的有限步骤对这些裁判来说，

        只一眼的功夫，就可以评出一个成绩来。

        只是原本对于裁判来说很容易又很简单的工作，忽然之间竟然卡壳儿了。

        那样子仿佛就是好好的录音带在录音机里放不了声儿，

        录音带被搅出来，绕麻花儿一般，情况还不是一点点的麻烦。

        “什么情况？”

        看到裁判给其他任何队评分的时候，都顺顺利利，很快就落笔写下一个总评分。

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