因为牛顿那时候，一来数学工具十分有限；二来代数还未被公众普遍接受。

        所以牛爵爷明明已经掌握了微积分，却偏偏不拿出来用，硬是用清一水的几何方法，来完成了他所有的证明。

        所以如果单纯从学习知识的角度讲，不如直接把高中力学教材和微积分丢给弟子。

        但正如赵昊对《几何原本》的评价，《自然科学的数学原理》的最大意义，并非推导那些命题的过程，而是它严密的科学研究的方法！

        只要弟子们硬着头皮认真读完这本书，把科学的研究方法刻在骨子里，这本千古巨着就发挥了它的应有的作用。

        如果一上来就引导他们用解析几何与微积分来证明这些命题，反而会让他们无法掌握最宝贵的东西。

        后世一位教授所言，为了学好一部分知识，而去学习更高等的知识是没用的。

        这就好比你为解高中的几何题，去学习大学的某些代数方法。解是可以解出来，但你也就失去了，了解这部分几何知识的机会。

        所以还是一步步的来吧。

        本公子已经把人类科学向前推进了一百二十年，已经很伟大了好吗？

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