小苹果眼睛看不见，但非常聪明，记忆力、理解能力、抽象思维能力都非常强，大部分知识都是一教就会，作为她的老师，是非常有成就感的。

        而因为多次感知过小苹果的梦境，对她异于普通人的认知模式和思维方法，向坤也非常地清楚，很多时候都能够以非常利于她理解的方式和比喻来进行描述。

        比如更侧重于触感的描述而不是视觉，更多地是以她能够摸到的东西而不是“看”到的东西来形容。…。 堡。李教授本来是想要带着小苹果和向坤去他们这座城市的几个景点逛一逛、玩一玩的。

        但向坤却提议，要去他们小区外的那个公园看一下。

        提着金闪闪的鸟笼到了那公园后，向坤让李教授扶着小苹果坐在了一张长条木椅上，然后自己也挨着他们父女俩坐了下来。

        “向坤，有没有兴趣去参观一下我们学校？”李洋教授笑着说道，这样坐在公园里听鸟鸣声，各周围各种声音，闻着花香草香，是小苹果平常最喜欢做的事，在他看来，向坤应该是为了迁就小苹果，才到这里来。对向坤本身而言，就这么一直坐着，估计会觉得无聊吧。

        向坤却是隔着小苹果对他笑了笑，说道：“李教授你下午有课的话就先去学校吧，我在这陪小苹果聊会天，晚点我会把她送回家，交给‘杨阿姨’的。”

        “没事，我下午没课了，我是担心你在这无聊……”

        向坤则突然说道：“李教授，你听到没，刚刚那短促的两声喇叭声？”

        李洋一愣，回忆了几秒，有些茫然和奇怪地摇头道：“什么喇叭声，没有啊。”说着还下意识地四下看了一下，他们这边离公路还是有一段距离的。。

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