简单的，就是叶无缺还有四十分钟，第三第四单元有着五六十个单词，对叶无缺这种从来不听课的人来，全是生词，而且叶无缺读都不会读！

        尹诗诗好像早就料到了这一切一样，冲着叶无缺俏皮地笑笑，翻开自己的书，指着单词，一个个地读了起来。

        在尹诗诗的帮助下，加上叶无缺超饶记忆力和超凡的智慧，叶无缺终于在半个时之内，勉强可以读出所有单词了，可是一抬头，英语老师已经站在了讲台上。这货从来不按常理出牌，不定三分之后，听写就开始了。

        “给！”

        看着叶无缺望着一堆单词在发呆，尹诗诗又猜到了叶无缺的想法，立马就把自己的书递给了叶无缺，又拿走了叶无缺的书。

        尹诗诗的书上，标注了所有单词的重要程度，一些必定会听写的单词也都标注了出来，这对叶无缺来简直就是救命的宝贝，叶无缺赶紧拿出了一个草稿本，又问尹诗诗借了一支笔，开始抄写起来。

        今英语老师也不知道是不是吃错了药，居然多给了叶无缺们一点时间记忆，等听写完，叶无缺就自信地把本子拿给了尹诗诗。

        早读的听写都是同桌批阅，多多少少有点水分，平时尹诗诗多少都会给叶无缺一点友情分，可是今......难。

        但是叶无缺今算是运气好，叶无缺主要记忆的几个单词，老师都听写了，叶无缺心里多多少少还是有点底的。

        看着尹诗诗不温不火地拿出红笔，在叶无缺的本子上勾勾画画，叶无缺顿时就紧张了起来，老保佑，不要错太多，这可决定了叶无缺这一的生活是否幸福啊！

        “还不错，3我个单词对了我8个，56分。”

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