我喜欢里面的动作。我一点也不能吃。我很不安全。当他很纠结的时候，他会在房间里吹树叶。这首歌分为两部分。第一部分是悲伤，第二部分是快乐。

        经常这样练习曲子有了飞跃的进步，伤感的部分让阿古娜听了有一些悲催，喜悦的部分让她听了很开心.

        阿古娜知道五在玩孩子气。她拒绝让她教他流星剑法。五再也不提了。她用音乐来扰乱阿古娜的纯洁。

        如果他们在一起生活很长一段时间，他们会不可避免地想到五，但他们不想那么容易地教五剑术。毕竟，这是绝世剑术。普通人不能练习。这取决于五是否合格。

        对于一个有赋的人来，他她生就有理解武术的能力。同样一套剑法，也许一年半就能修炼出来，而且资不错。即使他或她努力工作了十年，他或她可能无法培养。

        阿古娜带着五来到练习室，认真地告诉五。

        aguna让五仔细观察她的剑法。之后，五会用这一剑法与阿古娜的剑法进行比较，测试五对剑法的理解能力。五看到阿古娜穿着白色长袍，轻巧得像燕子的姿态在空中舞动着剑，剑很有力。

        在阿古娜拿起剑后，她问那五个孩子是否学会了。五告诉她她已经学会了。

        她用剑挡住了吴的进攻。虽然他只教了武一些基本的剑法，但这一招才是上策。她隐约感觉到，吴已经掌握了其中的精髓，动作迅速准确。

        阿古纳只使用过一次。现在他已经学会了，他是如茨熟练。不久，他一定会成为一名专家。也许他是几百年来少有的武术奇才。他对武术的理解能力比普通人强很多倍。其他让练习很多次。也许他一眼就能学会。

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