“你语文真的太好了，一篇演讲稿里面用了好几首诗词。”

        “有些还是我们没学过的。”

        “真的厉害。”

        “老方。牛逼！”

        “……”

        方年笑着应和几句。

        为了便于被老师和学校认可，方年酌情加入了一些诗词串联，点明主题的同时，也带有劝学的性质。

        ‘浪漫’这个词，有时候会被狭隘的认为是谈情说爱里的专属名词。

        好在尽管看起来在棠梨八中是很大胆的演讲标题，但校方最终还是给予了宽容。

        或者说是最后的点题，有学校想要的意义。

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