尽管方年的讲课速度不快。。但因为是复习的缘故，第一章第一小节还是很快结束。

        方年看了几眼书：“集合的问题复习到这里结束，有没听懂的举一下手。”

        教室里没人举手。

        一方面有些同学还不想示弱，另一方面是真听懂了。

        “既然没人，那么复习下一个知识点：函数。”

        “函数我们在初中的时候就学过。”

        “自变量、因变量、对应法则三个要素听复杂的样子。”

        说到这里的时候，方年看向台下，敲着讲台道。

        “都看着黑板做什么，看书！”

        “我们可以看到书本上没有再详细描述概念。”

        “举个你们喜欢听的简单例子，比如你喜欢一个人，你把这件事告诉他，他因此沉默，于是你害怕便连忙说我们还是做朋友吧。”

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