“……”

        方年发展桐凤联合学校这种模式，绝不仅仅是为了拉平城乡教育资源差距，更为了潜移默化改变观念。

        按照桐凤联合学校的规模，极限容纳1.2万学生，峰值设定是1万人，再算上大大小小遍布在棠梨、大坪、维南一带的大量小学，几乎覆盖了所有学龄儿童。

        在水滴石穿的功夫下，是可以改变几乎所有学龄儿童家庭的整体观念。

        几乎可以四舍五入的等于直接覆盖了三县家庭。

        要知道，人……是好奇的。

        与会众人听完方年的侃侃而谈，都鼓起了掌。

        李总更是赞许道：“小方这事情办得很出色，好几年前就定了下来，难怪都说你目光长远。”

        方年微微一笑，没多说，坦然受之。

        重返人生之后，方年有几个得意之作。

  The content is not finished, continue reading on the next page