“……”
方年发展桐凤联合学校这种模式,绝不仅仅是为了拉平城乡教育资源差距,更为了潜移默化改变观念。
按照桐凤联合学校的规模,极限容纳1.2万学生,峰值设定是1万人,再算上大大小小遍布在棠梨、大坪、维南一带的大量小学,几乎覆盖了所有学龄儿童。
在水滴石穿的功夫下,是可以改变几乎所有学龄儿童家庭的整体观念。
几乎可以四舍五入的等于直接覆盖了三县家庭。
要知道,人……是好奇的。
与会众人听完方年的侃侃而谈,都鼓起了掌。
李总更是赞许道:“小方这事情办得很出色,好几年前就定了下来,难怪都说你目光长远。”
方年微微一笑,没多说,坦然受之。
重返人生之后,方年有几个得意之作。
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