一直以来，秦洛的目标就是改变华夏学术界。

        这三.点，正是秦洛思考良久而找到的方法。

        听到秦洛的话语，秦国扬并没有着急着说话，而是扭头看向了陈强生。

        毕竟陈强生是教育的主要负责人，相比起经验，他要丰富很多。

        “老陈，你怎么看？”秦国扬说道。

        怎么看？

        陈强生认真的想了想，然后慎重的点了点头：“秦洛的建议非常好，不过我想问问第三.点，为什么要把硕士分开？仔细说说学硕和专硕。”

        一直以来，硕士都是一个学位，他从来没有想过要将他拆分开。

        还有学硕和专硕到底是什么？

        “学硕顾名思义就是学术硕士，而专硕则是专业硕士。”秦洛认真地说道：“他们的培养方向不同，学硕主要以培养教学和科研人才为主，授予学术型学为，而专硕则是面向市场，培养应用型人才。”

        “分门别类，让想要搞科学研究的人，能够得到更加专业的教育，同时也能够满足市场对高学历人才的需求。”

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