可是，等了一会儿，什么现象都没有出现。这下物理老师刚刚拭去的额头汗水，倒是显现了出来。

        物理老师解释道：“一定是刚才哪一个步骤出现了错误，我们再一起检查一遍。物理实验，有时候是需要反复做，才能成功的。”

        董老师和同学们又把实验从头到尾检查了一遍。他们又等了一会儿，还是没有物理现象出现。

        这下董老师是真的着急了。不会是哪个仪器零件坏了吧？也不应该呀，上节课做演示实验时，还好好的呢？

        没有办法，看来只能等到下节课了。“同学

        们，可能是实验仪器出来故障，我课后修理后，咱们下节课再演示。你们先自己预习新课，把实验步骤好好熟悉一下。”

        在同学们自学的时候，董老师收拾整理实验仪器。收拾到最后时，他突然发现，插座上没有按下开关。这是多么大的失误呀！

        再剧烈的思想斗争之后，董老师终于开口道：“同学们，今天老师犯了个大错误，你们一定要引以为戒。”

        同学们很奇怪，董老师的操作跟课本上描述的没有一点儿不同。完全是按照操作步骤来的，怎么会犯错呢？如主任也在后面，董老师也不应该犯错来出丑呀。

        “知道我们的实验为什么没有预料的结果出现吗？”

        同学们都摇头。心想：“董老师这不是废话吗？要是我们知道，还有不告诉你的道理吗？”

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