“这有什么辛苦的，对了，我还想去跟孩子们了解一下他们的身世，有的孩子年纪不小了，应该是记得曾经发生过的事情，也许从他们的身份出发，能够更好的去保护孩子们的内心！”

        刘老师也是想着从这些孩子们的身份出发，看看能不能够更好的去了解孩子！

        白美溪点了点头，说道：“刘老师，我明白，但是如果我们能更清楚地知道他们的身世，或许能更好地帮助他们解决心理上的问题，也能为他们未来的成长，提供更有针对性的引导。”

        刘老师沉思了片刻，说：“可是，获取这些信息并非易事，而且也要考虑到孩子们的感受，不能让他们因为回忆过去的痛苦而再次受到伤害。”

        白美溪皱起眉头，担忧地说：“是，这其中的难处，可能会很痛，但是我们可以慢慢来，先从那些愿意分享的孩子入手，逐步建立起信任。”

        刘老师拍了拍白美溪的手，说道：“这件事情，需要谨慎处理，我们要尊重每一个孩子的意愿。”

        白美溪坚定地说：“一定要来，注意方式方法的，我只是希望能够为孩子们做更多的事情，让他们能够健康快乐地成长。”

        刘老师看着白美溪充满热情和决心的眼神，微笑着说：“有你这样关心孩子们，我很欣慰。

        那咱们一起努力，为孩子们创造一个更美好的未来。”

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