虽然给郭兰开导确实有些效果，然而现在的她泥足深陷像拔出来也不是那么容易的事，孟磊想到了超级神笔的“diy梦”。

        如果是在梦中教导郭兰，那么不仅会更加方便，而且郭兰也更加容易接受，除此外“diy梦”制造出来的超强逼真梦境容易给做梦者极强的震撼力，印象深刻，效果绝佳。

        “有些事只要不过分都是正常的现象，你不用觉得罪恶什么的。”劝慰了几句，孟磊就起身告辞，准备回去家里用神笔好好设置下要给郭兰做的梦境内容，同此外还有陈婧弟弟狗子陈德的事也要解决呢。

        等制作好内容然后用神笔转化成梦之光波，用下午时间再作用于郭兰大脑就可以，然后就要看神笔能把这个梦境实现几成。毕竟以目前水平，要让做梦者完全照自己设置的梦境内容去做梦还是有点难度的。

        好在孟磊对“diy梦”功能越来越娴熟，做的文件更精致，实现起来的梦境也更加逼真。

        回到了家里，吃过饭，孟磊就到自己房间取出神笔，开启“diy梦”功能，准备制作文件导入文件。

        既然要做郭兰的性启蒙老师，教导她正确认识性方面的知识，那么孟磊决定在梦境中自己扮演老师的身份，而郭兰自然就是学生了。

        “都需要什么文件呢？”孟磊边制作边想，把三中校园、教室讲台课桌等图片制作成ppt导入可执行文件“sex启蒙.exe”的梦境中。

        烘托出校园环境后，孟磊把自己的照片和神笔图形图像数据库中存储的教师照片合成，制造成二维图像，孟磊看起来就像一个老师了，站在讲台上、黑板下，课本放在讲台上，一手教鞭一手粉笔。

        二维图像又三成三维立体形象，孟磊的教师形象更加生动逼真了。

        做完教师形象，就做郭兰的学生形象。

        完成这些后就是教学内容了，孟磊先是设想了下在梦中要如何教导郭兰，引导她，设想出大概流程步骤，然后就开始着手制作了。

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