这时阳光正烈，白白的操场地面反映着太阳光，让小任的眼睛眯了起来。孩子们在他的眼前晃动着，尤如小鱼儿一般，那小任似乎已走入深深的水底，但他全然不顾，此刻他的心正像这太阳光一般，处于白热的状态。

        他心中真是高兴极了，他要去见见渔永静，他要问问她，她是如何做出来的？她是如何爬上这样的高峰的？她爬上了这样的高峰，她就完成了他对她的未曾明言的承诺，并使这种承诺永留在他记忆之中。

        他所培育的孩子终于长成了！他对渔永静的期望，变成了一种现实的表达，这必然将使这一段努力成为永恒！成为谁也无法抹去的事实！她渔永静也不能！火炬的交接终于达成了！他如何能不喜悦呢？他自己好像也站到了山顶上一样，体验着情感融通的一刻。甚至在很久以后，他都会记着这个渔永静，像记着清江河上的滟涛，永志不忘。

        小任急匆匆地走到五班教室门前，他的脸色是那样异样，学生们看着他，都觉得有些奇怪。小任全没看见，他只看见渔永静靠柱子站着，穿着她那件新的连衣裙。她看见小任到来，有些朝后退让的意思。

        小任径直站到走廊下，含笑问周围的学生：

        “数学考得怎么样？”

        听了小任的这句问语，有的学生躲闪，有的静静地望着小任，他们又并不打算作出回答了，好像小任这一刻变了，变得他们都认不出来了似的。小任看了看周围，然后他的目光缓缓移过，落在渔永静的脸上。

        渔永静的脸色平静，依然斜靠在柱子上，眼望着别处。

        有学生走上来说题目好难，冉蒙蒙说她没做完，柴悦说她不知道考得怎么样。许思鹿跑上来，搂住渔永静的肩头说：

        “小任老师，我刚才和渔永静对答案了，我们大部分都是一样的。”

        小任看了看许思鹿，她的表情是充满快乐的，那个大额头发着光，显示智慧，那个尖尖的下巴则显示灵巧，以前对小任的不满早就不见了。

        小任说：“哦，那你最后的附加题做出来了吗？”许思鹿摇摇头，说没有。

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