7月28日

        今年的夏天似乎要比往年来的热些，而夏想，心绪也更加烦闷了，不知道是因为这接连十几天的酷热，还是因为这压抑的环境，总感觉有什么东西压在心上，让人不能舒坦。

        地理课，陆砚平老师在画完地球的气压带后，此时正结合着这几天异常的高温讲着北半球的副热带高气压带。

        一眼瞅过去，就看见夏想拖腮望着天边发呆的样子。不由笑着摇了摇头，这孩子，聪明归聪明，就是这心思时常不知道飘哪里了，不怎么专一。

        想了想，这天气热，空气也闷，要他们静下心来全神贯注地听也不现实，后面那几个早就趴着睡了。

        “这些基础知识，想必你们也清楚，书上也有详细介绍，我就不讲了。”说着笑了笑，“大家不如来画画图吧！我看看你们学的知识是不是都忘记了。”

        说着，也不具体说要画什么图，径直走下讲台，在夏想桌延敲了敲，接着和几个同学一起叫上了黑板前。

        夏想借着起身之际，目光往四组那边扫了一眼，此刻顾汐川的位子上还是空空的，心下叹了口气，走上讲台，拿起支粉笔，准备画图来。

        教室里此刻很安静，窗外树上知了的叫声愈发刺耳了，黑板前此刻就剩下夏想一个人画着。

        可恶的老陆，给别人的都是风向图，气压带运动图，锋面以及雨带的进程图。她倒好，画整个中国地图，还要标简称，描山脉河流走向，这对那些来比可是个大工程。

        难怪刚刚他硬是要自己站在这黑板被划分的最大区域前，早有预谋啊！

        大概又过了十几分钟，夏想这一幅山河地理图总算是完工了，也亏得她记性好，而且也从小经常被爷爷抱着看地图讲行军打战的故事，要不然，就是读了三年文科，她也不一定记得下来。

        陆砚平看着这大工程，满意的点了点头，又朝下首的同学问道“大家看看，有没有哪里有错误。”

        内容未完，下一页继续阅读