果不其然，在之后的日子里，阚晓晓经常为宁元的事情感到头疼，比如有一天，她正在写教案，结果被教她们班的数学老师杨乐找到说，他们班上一个叫艾笑笑的，上课不认真听课不说，而且还在课堂上乱涂乱画，说着还将手上拿着的一张纸递给阚晓晓。

        阚晓晓打开一看，是一些图案，看起来还颇像电影里那些符咒，阚晓晓有些不明所以的望着杨乐，“这是艾笑笑画的？”

        杨乐重重的点了点头，语气有些不满的说道，“当初我讲课的时候，她就一直低着头画这些东西，当初我收上来看还吓了一跳，你说小小年纪画这些乱七八糟的做什么呢，怪吓人的，到时候你可要好好跟她说清楚。让她别再课堂上画这些东西，专心听课。”

        阚晓晓点头，“好的，我待会儿下课后去找她。”

        杨乐这才转身坐回自己的位置上，阚晓晓头大的看着面前这些鬼画符般的东西，心里想着待会儿该怎么找宁元说清楚。

        等到下课后，阚晓晓找到宁元，发现她又在画其他东西，阚晓晓顿时觉得这孩子是不是受什么刺激了？或者说捉鬼电影看多导致她现在对符咒兴趣浓厚？所以想要模仿着画？还别说画的挺想模像样的，至少在阚晓晓看来跟电影上见到的差不多。 。甚至感觉更复杂一些。，

        阚晓晓站在宁元身边，咳了几声道，“艾笑笑同学，可以打断你一下吗？老师想找你说些事情。”

        宁元看着面前因为被打断所以作废了符咒，平静的收回抽屉里，然后抬头对着阚晓晓道，“老师，你找我有什么事吗？”

        阚晓晓见周围的小朋友都将视线集中两人身上，觉得这不是谈话的好地方，于是叫着宁元跟她出教室另找地方谈事。

        两人来到教室外一个僻静的角落里，阚晓晓看着面前这个还不及她腰高的宁元，和蔼道，“艾笑笑，今天数学老师来找我了，说你上课在画画没认真听讲。。你能告诉老师为什么要这么做吗？”

        宁元面无表情望着阚晓晓道，“她讲的东西太简单了，我不想听。”

        阚晓晓皱了皱眉，“那你可以翻翻书，或者做做题什么的，为什么要画画，要知道你这样不仅学不到其它有用的知识，还可能影响其他同学。”

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