生动、形象的一堂课讲解完毕，对于基础操作的练习与巩固，在现代学校刮起一阵旋风。不少学生将对局的胜负的追求转移至某一项操作的对比之中。

        三名老师则缠着赵常山，多教他们几招，以便在今后的课堂教学中游刃有余。

        赵常山欣然答应，四人有说有笑，走到办公室外，一个熟悉的身影一闪过逝。

        “张大哥！”

        赵常山连跑几步，追了上去。

        “常山……你下课了？我有事先走了！”

        不知为什么，张启灵有点紧张，似有话要说，却借口有事头也不回地疾步离开。

        赵常山望着他的背影，任他如何猜测，也想不出发生了什么。

        刘庆文也十分奇怪，张启灵在校长室待的时间总共不超过五秒钟。

        难道。 。张启灵的孩子又出了什么状况？

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