她本想用表里面的秒针做说明，梦铃的每一个响起的方向，都可以称为一道方向线，方向线是无限延伸的直线，布梦人可能在这个方向线的任何一个位置上，而随着布梦人的走动，梦铃的方向线也跟着变动。

        这笔直的方向线只是指示某个方位用的，就像是五点钟方向，或者三点钟方向，就像是做最简单的几何题一样，只要将这方向线延长，就发现这线最终汇聚于一个中心，这个中心就是梦主所在的位置。

        布梦人的方向指示范围，最终自然形成一个扇形面积，如果以表的秒针走动轨迹，和秒针所在的中心轴进行类比，将非常形象地展示出这个扇形范围。

        但可惜的是现在身处梦场，濯川与鱼浅还沉溺在古代的记忆里出不，她们两暂时无法理解什么是表，师清漪只能换一个说法进行说明。

        “就似一个司南，你们各自是这司南的中心，也即司南勺的末端。”师清漪只拿古代指示方向用的司南做解释：“幕后那人的位置改变，铃声方向亦随之改变，你们记住这铃声的方向线轨迹便好。我们无法知具体位置，只能先确定对方待过的方向。”

        鱼浅和濯川相继点头，表示明白了。

        “我晓你们定有许多疑惑，这铃声究竟从何而，为何暴露对方的方向，我又是何知，诸如类。”师清漪虽然不能解释太清楚，但仍然坦诚相告说：“只是诸多缘由，我暂时不便明说，但其中的重要之处，我想与你们交待清楚，以便你们做好准备。”

        濯川感觉到了她的为难，更看出了她的真诚，道：“放心，我和鱼都能明白，我们信你。可还有什么需要我们做的么？”

        师清漪微微一笑：“多谢你们，是还有一细节，我现下告知。”

        说到，她又歉意地补充一句：“待抓住幕后之人，解决了前这一切，我向你们详细解释，只是现下时机未到。”

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