文大姐终于回来了，她知道我在丽江，所以，把她这次带着几个艺体生，到昆明考试的视频，录了相，在一个移动硬盘内，让我看。

        我在电脑上，看到，那些学校的学生，在老师们面前，虽然表现生涩，但天生的艺术细胞，在音乐响起那一刻，就会立即复活出来，很有感染力。

        体育生方面，除了两个练习田径的，还有几个足球的。文大姐有关系在省足协，那个官员与云南红塔队也有联系，有希望把其中的一两个，输送进入别人的第三梯队试训，这也是个不错的消息。

        我看他们过杆颠球的样子，也觉得他们下了苦功夫。其中有个小子，不仅多部位颠球一次性超过了两百下，而且过杆和射门的力量和准确性以及速度，都算是个好苗子。

        足球苗子虽然需要训练，但天赋是第一位的。球感的好坏、力量的拿捏，柔韧性与速度以及耐力，都需要全面的考察，初步考察完毕后，再进行一段时间的基础训练，才能发现好的苗子。

        据文大姐讲，从特长生考试来讲，那两个田径的，其中有一个已经达到健将级水平，也通过了某高校的及格标准。按她的关系和能力，将这孩子送到那高校，问题不大。

        “但是，艺术生，还是要分两条腿走路”，文大姐说到：“光靠特长生进大学，这个比例也太小了。毕竟，云南这地方，能歌善舞的人太多，不可能全部要。”

        刘大哥说到：“我已经跟人家联系过了，演出团体也需要一些。这两天贵州来的人，就需要歌舞演员，我准备，抽出那些剩下没考上的，让他们看看，或许，又会给几个学生，找到饭碗。”

        原来，他们真是教育界的行家啊。现在高三的同学，如果仅凭这半年的视频教学，要让他们提高成绩，效果不一定非常明显。但是，要通过各种关系，打通他们未来的升学就业和培训渠道，这才能够把他们的出路，扩得更宽。

        “小庄，你觉得，我们这个方案，有什么问题吗？”文大姐问到。

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