这倒罢了，冯御还算可以接受的。

        有着冯御和曦曦这两个“领袖”存在，教导起其他的孩子也不算多么难。

        照猫画猫总归是做得到的。

        一边跟着三位老师的教导做着分解动作，冯御也一边想着第二个节目。

        既要亮眼，又要符合这个年龄段的孩子们，其实选择还挺多的，不过大部分的要求也不低。

        不光要考虑到美观的问题，还要考虑到孩子们能否做到。

        仔细考虑过后，冯御还真的想到了几个节目。

        趁着排练了一段时间的休息间歇，冯御和老母亲交流一下意见。

        “妈妈，你知道手势舞吗？”冯御想到的其中一个是手势舞。

        手势舞，最开始是聋哑人用手势来表达自己，再通过一定的音乐韵律，让这些手势看起来就跟舞蹈一样，阐释自己之余，也显得非常美观。

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