若非斩妖剑在赵灵儿手里，并没有半分异动，赵灵儿就要冲进去看看了。

        畅谈完了之后，林风便和拜月教主联袂出来了。

        林风跟拜月教主告辞，又带着赵灵儿飞上皇宫高空，利用水灵珠降雨。

        拜月教主则是将石公虎请了进去，拜月教主打算按林风所说，改变南诏国这个现状。请石公虎一起参与，这是最快最好的办法。既可以充分发挥石公虎爱国的热情，又能够加深他拜月在石公虎心目中的印象和分量。

        对于拜月教主这个人，林风感觉一直是可以被挽救的，这是一个家庭教育失败的产物。

        石公虎，是一个很失败的家长。

        能够用语言来解决问题，就没有必要动手了。

        如今多好，有事情，让拜月教主来做，林风便能抽空修炼了。

        五灵珠在手，参悟这些力量本源，它不好吗？ 。

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