扯远了，回到正轨，李汨又叫了几遍武虢的名字，见无人应答，她看向了学生们的方向，下意识的推了推自己的眼镜，对着学生们问着：“武虢没来吗？你们有谁知道他去哪儿了？”

        同学们你看看我，我看看你，也没人话。

        过了有一会儿，只见一位同学缓缓地伸出了手，道：“报告老师，武虢同学被刘喾老师留下了，暂时回不来。”

        在这静的出奇的教室里，这位同学的声音就如同那落地的银针，掷地有声。

        “回不来？这是什么意思？被刘喾老师留下了又是怎么回事？还有，刘喾老师为什么要单单留下他一个呢？难道他有什么特殊的吗？”李汨听到回答，更觉得迷糊了。

        听着老师那炮语连珠般的发问，那同学也觉得无语了。

        果然啊，李汨老师依旧还是那个有些反应迟钝的李汨老师，是那个严肃不过3秒的李汨老师。

        “老师，你一下问这么多问题，我要先回答哪个啊？”既然老师依旧是那个老师，那么学生也肯定是那个调皮的学生啦。

        “噢！是老师的错，老师太着急了，那你一个个回答吧！先他为什么被刘喾刘老师扣下吧？”知道牺牲是在有意调侃自己，但她作为老师，又怎可与学生们一般计较。

        李汨故作大方看着这位话的学生，丝毫没有不好意思的表情。至于她是不是在心里默默地吊打这个学生，请让我们有选择的忽视吧！

        “那好吧，那我一个个回答，首先，武虢他不是体育专生嘛，好像是因为他的长跑项目达不到合格要求，体育老师就把他留下来进行特训了，除了他，好像还有其他班的几个同学也被留了下来，关于这一点，刘喾老师没有告诉您吗，我还以为他已经替武虢请了假呢！”那位学生解释道。

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