1992年刚入小学的叶子完全是懵懵懂懂的状态，那年代正式上一年级之前还有一年的育红班，也就是现在的学前班。当时上学时桌子、凳子都要从家里自带，叶子用的是张四方桌，坐的是长条凳。班里学生们坐的也并不像今天这么规规矩矩，像田垄一样，有好多孩子是把桌角的。那年代也没有像现在这样花花绿绿、各式各样的书包，叶子上学拿的是个篮子，平时在学校里跟小伙伴们玩的最多的就是土。晃荡完一年就升级，正式读一年级了。老师是本村的刘老师，特别严厉，训斥学生时咬牙切齿的。那时老师上班还带着自己的小儿子，课上讲完课留下作业老师就看孩子，记得当时老师在讲台的台阶上坐着，膝上是他的小儿子，她一会逗得孩子咯咯直笑，一会又勃然大怒，弄得儿子哇哇大哭。叶子经常看愣了而忘记写作业。一年级，叶子根本就不知道念的是什么书，很多题都不知道题意，不明白是让干什么的。那时还有留级一说，叶子升级考试是险过，语文数学两门功课加起来刚好120分。

  升二年级后换了新老师，是邻村的民办教师——梅，刘老师可谓她的授业恩师。这个老师态度和蔼可亲，在她的循循善诱下叶子一下子小脑瓜儿开了窍儿，成绩突飞猛进，到区里抽测试总是会被挑上。1997年香港回归，上四年级的叶子拿到了人生的第一张奖状，还是全区的年级第三名，真是不鸣则已，一鸣惊人。家里母亲高兴坏了，狠狠地表扬了闺女一番。父亲出门，遇上别人夸奖闺女得奖状了，嘿嘿一笑说是“瞎猫碰上死耗子了”。回家后遭到母亲的一番抢白，不鼓励孩子，不说“啊，是孩子争气，有出息”，居然这么说。

  五年级时，叶子已是学校里的名人，众多荣誉、光环集于一身，常坐班里的“第一把交椅”，得到老师的特别宠爱与优待。那时，任教的数学老师是大学毕业新分配来的男老师，年轻，与学生们差不了几岁，关系特别亲近。这老师姓吴，写的一手好字，备课、上课、批改作业，都特别认真，特别仔细。叶子因为数学成绩优异就是他面前的“红人”，经常被当众夸。记得有一次抽考，印象特别深刻。那时抽考，要从家里自带凳子，骑着自行车到了考场卸下凳子，在大操场上列队露天考试。当时操场有一个大土坡，很陡，考完后叶子推着车子费力的往上爬，吴老师看到了，紧跑几步到叶子跟前，连忙上手帮着推车。同伴奚落叶子，说：“你看老师多宠你，对你多好！”叶子生气的怒怼“对我好也没用，这次我可没考好！”除了学习，叶子也干一些“坏学生”做的事，比如上课时桌面上摆着语文书其实却在下面偷偷看《格林童话》，晨读让背书时因为太困她会以书为掩护趴在桌子上补觉，老师写情书叶子也会好奇的想要一探究竟，她也会买一些乱七八糟的零食吃……