“别愁！这不是跟漾漾聊得还可以嘛！”桂英拍着晓星的膝盖笑了。

        两家长继续偷听屋里的动静。

        “我也要画画！给我一下下笔嘛！可不可以？学成哥哥！你有听我说话吗？”

        原来，漾漾犯了画画的瘾——瞧着书桌上的几十个彩笔也想画画，见哥哥手里抓着铅笔，她也想要铅笔。学成紧紧握着铅笔，任漾漾如何掰他的手也不松开。

        “你是不是聋啦？听不到我的话吗？我只用一下下，画个小树苗就好啦！”

        漾漾也有些恼，不被搭理的滋味并不好受。见对方无反应，傲慢的小孩更加蹬鼻子上眼，捏着钟学成的右耳大声喊话。仔仔听漾漾说到“耳聋”两字，立马回头叱妹妹。

        “别碰哥哥耳朵！听见没！”

        “就碰！”

        漾漾听哥哥吼她有点儿小恼，回头故意轻拍了一下学成哥哥的右耳，然后冲着自己哥哥噘嘴卖弄，哼了一声。也许是来的车上漾漾听到妈妈一路朝哥哥叮咛，并不明白因为何事，但却分明听到了“学成”、“耳朵”、“耳聋”这些字眼，小孩家天性好奇，最爱挑衅禁忌。

        仔仔知道学成耳朵被打成重伤，奈何忘了妈妈说的是哪一只耳朵，见妹妹又碰便回头大吼：“啧！你找打是不是？”

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