谢纯平离开花园桥社区医院后，心情好了一大半，走在路上也不觉得寒风刺骨，反倒是心里特别温暖。

        其实想来也没有解决什么问题，但是似乎谢小飞就已经得到了帮助，或者说他的问题没有谢纯平来医院之前那么严重了。

        谢纯平原本想把今天来过医院的事情回家以后和李小云说说，但是想到李小云可能会骂他自作主张去找什么身心科医生，多一事不如少一事，还是自己抽空去居委那边先把课程的名报了再说。

        “儿童行为障碍？”谢纯平离开以后沐春拿出了抽屉里存放着的笔记本。

        从谢纯平的描述中沐春注意到几个重要的信息。

        第一：眨眼。

        第二：在老师看来行为不良，和同学打架。

        第三：脾气暴躁

        第四：注意力不集中

        千千万万不能按时完成作业的学生中，有60%以上存在注意缺陷或者多动障碍。

        沐春将这些要点记录在笔记本上，参考笔记本上之前写下的关于【多动障碍】、【注意缺陷】等记录，仔细写下来了谢小飞的案例概要。

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