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第二百八十六章 征集教育模式 (1 / 5)

        “那到底应该怎么教学生们?小孩子天xing又没有固定下来,难道加强他们的自学能力,可是,这都是没有先例的啊。”谈到小朋友的教育方面,王全海确实是有着很多经验的,在当前的教育体制之中,也可以是一个jing英,如果不是为了保证有退休奖金,早在十多年前,县里开办实验小学的时候,他就过了,那样的话,他可是能够拿到在农村小学里面三倍多的工资的。

        再加上在整个~县里的小学教育阶段,他也是一个不大不小的教育明星了,教育经验什么都是有的,但是,让他直接脱离当前的教育体制,他还是想不到有什么好的想法来帮助孩子们提高学习效率。

        “小孩子学那么多东西干什么?让孩子们多玩玩,让他们减少教育方面的压力,使得他们大脑不至于被那么多的东西给压迫着,学的东西多了,很容易让他们的大脑发育迟缓。”王坤脸上也是略微带着一丝严肃的道。

        实际上,这些问题,并不是有着具体的根据的,他想规避的主要问题就是,不希望大人们,特别是老师们,不要让孩子们的思想变得僵化起来,学习什么的,不需要那么小的孩子们多么的用功、努力。

        句不客气的话,小学阶段真正学习,又能够有多少内容呢?

        让一个初中生来学习,可能,只需要一两年的时间就可以全部学习完,而让一个高中生来学习,可能所需要的时间更短,甚至,华夏的教材之中,有些在儿童阶段学习的定理、语言运用方式。放到了初中、高中,就有着一些语病。

        层次越高,对于语言等各方面的要求就更加的高,一旦儿童时期,他们认定了一个定理,想要再进行改变,实际上是非常的困难的。

        在国外的教育,实际上,已经略微有些接近那种天然放养式的了。虽然,也有着各种各样的规定,但是,那也是在初中、高中才开始抓起来的,甚至。华夏初中生学习的知识,都达到了西方国家那大多数高中才能够达到的水平。

        王坤的理念,实际上,也是因为推崇异空间的教育模式,同时又研究了一下外国的教育模式并且与华夏的教育理念进行碰撞之后的产物,不能这种想法就一定会成功,但是。总归是一个思路。

        因为他的把握太小,所以,才需要与父亲进行具体的商议。

        “可是,小孩子玩的太多。就容易玩皮掉了。”听着儿子的法,王全海也有些郁闷,在小孩子阶段,他们已经开始有了攀比xing。虽然这两年,国家对于教育进行了一定程度的改革。甚至,要取消孩子们成绩用数字表达的成绩单,但是,实际上,孩子的家长们,对此还没有多少理解。

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