社会称许性，书面解释是既具有特质性又具有情境性。

        主要指获得赞赏和接受的需要，并且相信采取文化上可接受和赞许的行为能够满足的需要。

        学生当时对这个心理学名词比较抽象，不太理解，于是章维民教授进行了详细形象的举例分析。

        他让学生们分成两组进行头脑风暴。一组代表“人性本善”简称善组，另外一组代表“人性本恶”简称恶组。

        善组，先举例代表大善大忠的人物典范。

        岳飞、于成龙、林则徐、武训、、时传祥、王进喜、、孔繁森、杨善洲、郑培民、沈浩、李素丽等。善组瞬间就列举出十多个人。

        “还有范蠡、沈道虔！”

        “汉代的樊重！”

        “隋朝的公孙景茂！”

        “北宋的大峰和尚！”

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