张彦明摇了摇头，稍微有一点儿失望。

        他以为仙媛现在已经很成熟了，结果发现还是比较嫩，还需要打磨锻炼。主要还是经历的事情太少了，阅历方面是硬伤。

        仙媛对张彦明可以说是相当了解的，一看就大概明白了他的想法，不禁就有些委屈。

        “你还委屈？我们建学校，买块地建起来，招聘老师，提供足够的学习用品教具教材，给孩子们尽可能的创造一个比较好的学习环境，

        剩下的就是维持，等待，靠孩子们自己去努力，不管结果怎么样，我们的目标实现了，在一定程度上对孩子们产生一定的正面的影响。

        如果能培养出来几个人才这属于是意外收获，明白吧？我们只是尽自己的能力给他们一个学习，了解外面世界的空间，仅此而已。

        这很难吗？在说你说这个。

        改变一个家庭的困难状态。你怎么改变？那是一个家庭的事情吗？那是一个地区的问题。

        你给钱，给多少钱？给了这家给不给那家？你给的钱他能花多久？然后还给不给？还是你感觉你可以凭一己之力养活一个地区，一个镇一个县？国家都做不到。

        适当的，在物资上的援助不管怎么说，还可以理解，也不会对他们造成什么冲击。但我其实也不是太支持。

        改变一个地区没那么容易，国家努力了多少年？那是需要从根子上，思想上去硬生生的扭转改变的。

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