马兴乐便是赶到了学校之中，他现在是对理工生还是很看重的，同时也通过李勤联上了胡厥文胡老，现在马兴乐的身份可不同了，他是名扬全国的大英雄，联系上胡老，也是为了抗战大计的，他需要人才！

        你胡老是国内有名的五金业实干家，很多的武器都是你生产的，马兴乐当然不会傻傻地说什么让胡老给自己什么好的武器，还有武器制作方法，他只是说，想要一些人才，想要能改进枪械，自然不会也不敢提什么制造武器啊，这是犯大禁的。

        有些事是可以暗地里，可不能摆在台面上。摆在台面上就不好了！

        马兴乐来到了学校里，他是早就通过李勤了解了里面有多少人是爱国的，这样就好确定目标。只是学校的学生大多放假了，尤其是高等学府已经转移到大后方了，为的是国家不能人材断层！要有人材，得人者昌啊！

        说是放假也是给他们逃难的机会，可是还是有些没有逃难的。他们还留在家里，甚至于有一些还想从军呢。

        这不，马兴乐就是找到了这些人，这些热血青年，还真是没有走，他们有些人居然还在乡村中给小孩当老师。时不时地聚在一起，还宣传着抗战。

        这不，徐州附近的小镇上有四个好友，三男二女正在教着孩子们读书。

        “我是中国人！我热爱祖国！”在民国时，中国的启蒙教育，无不是先教孩子——自己是中国人，并且要热爱祖国。

        马兴乐就在外面看着，他是要好好地听听这些学生们教孩子，虽说现在战火越演越烈，很快就烧到徐州来了，可怎么说，日军还没打到徐州，加上有李长官的指挥，徐州还是安全的。

        也是有李长官在，他指挥几十万大军安然的没有什么损失的就撤离了，这淞沪会战中损失惨重，形成鲜明的对比。

        “孩子们！我们的祖国有着五千年的历史！我们有着许多发明和创造领先于世界！一直已来，我们国家都是世界的中心，都是让他国派人来学习的对象！五千年来无数的仁人志士，数之不尽！这样辉煌的国家又怎么会亡呢？”

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