到了高中——很遗憾，由于活动过多，心有旁鹜，考上的不是什么好高中——足球不是重点，重点变成了篮球。

        白思孟从来不爱打篮球，因为这种运动纯粹是脸对脸的对抗，比足球还邪乎。对手个个身高体壮，那一副副流着热汗、喘着粗气、咬牙切齿的表情更加压迫人的视神经，会叫人脑筋混乱。

        但是学校的重点运动项目必然要带进体育课。既然得上体育课，那就不管你爱不爱好，都得接受这个项目的测试。高一上学期还没完，个头才一米七五的他就又被选入校篮球队。

        当时学生们就惊讶。白思孟不但身高不足，其投篮技术更是叫人不敢恭维，死瞄活瞄半天，十投才有那么两三中，这能是校队的水平？

        但体育老师说这没事。他白思孟成事不足，败事有余，破坏起别人来一个顶俩，这就是优势。

        实际比赛证明老师说的不错。对方拿球后才想突破，他已经啪地一下，把人家手中的球重重地打落。人家刚要三步上篮，他已从人家腋下把球硬生生地挖走，弄得人毫无办法。

        有时他甚至冒险盖帽。当然那都是在战况最为激烈，球在人堆中传来掷去，快得令人眼花缭乱的时候。

        谁也没看清是怎么回事，突然一个必进的球便被打飞了。有的甚至在篮圈上绕了几圈，最后毫无道理地一歪。尽管从动量和重力学角度看，它完应该掉进去，却还是无可奈何地滑跌在外。

        在这种时候，白思孟总是处于自家的篮下位置，两手高举，蹦蹦跳跳，竭力护卫着篮圈。但是再多的聚光灯照着他，再多的摄像头对准他，也没发现他有丝毫的犯规动作。

        事实上，他的手指尖无论跳不跳起，离篮圈最少都要低一尺，他又能怎样破坏人家那个不争气的投篮呢！与他无关嘛！是他的假动作晃花了你的眼睛嘛！

        总之只要他在场上，自己一方的进球并未显著增加，但对方的进球一定是直线下降。他那没人看得到的泡儿手，要就完不动作，稍一动作，下手就又狠又快。

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