宁宁出国的时候本就年纪小，连开口说话都还不够流畅。

        既然考虑到他以后要回到国内定居，学习国语自然也就成了必不可少的事情。

        陆晏沉早早就给宁宁安排了国语老师，跟着他一起出国，平时也都住在宁宁的疗养院里，只要他的身体能够承受，哪怕不需要像其他同龄人一样出门上学，但是必要的启蒙教育却是不可缺少的。

        再加上宁宁常年待在屋子里，又不能出门玩耍，每日的空闲时间反而比普通小孩子多得多，如果不给自己找点事情做的话，那一天天的日子可就太难熬了。

        宁宁自己也发现了这一点。

        因此不需要人督促，他自己便十分主动的想要上课学习。

        一方面这是他难道找到的可以做的事情，方便打发时间。

        另一方面，则是因为他天生好学，对接受各种新鲜事物抱有强烈的期待和好奇心，完全不像一般小孩子那样厌恶学习，反而十分喜欢那种一点点增长知识的感觉。

        这样的性格特质，几乎与丞丞如出一辙。

        丞丞的年纪比他小，刚开始启蒙教育的时候，也同样没有去上幼儿园，而是陆晏沉精心挑选了优质的幼儿教师，直接在家里启蒙的。

        宁宁当初学过的基础课程，后来也原样照搬的用在了丞丞身上。

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