这段时间过得实在是太安逸了，安逸到洛浅都快要忘了，最近会有一件大事要发生——

        “不要以为我不知道！”在惯例的早自习的时候，班主任突然发火了，“你们自己说，到底谁抄过作业！不要以为我们老师都看不出来！……”

        一瞬间，班里安静了。

        “没人说话是不是啊，低下头，你们自己举手！”班主任的怒火更盛了。

        没错，就是全班性的抄作业被老师发现了，然后，就是写说明。当初，洛浅也是其中一员，没办法，作业真的太多了，完全做不完啊。而现在，洛浅表示，她不知道自己到底是该举手还是不该举手。权衡之下，她还是……没有举手，毕竟她连作业都已经很久没有写过了，何来抄作业一说。

        其实除了她以外，很多人也都没有举手。然后，就有人去举报那些没有举手的人了，有一种“破罐子破摔”的感觉，反正都要被处罚了，那就一起下水好了。

        最后的结果就是，在那天下午，班主任说了一下自己对于这件事情的感想，然后全班都被要求写两千字的说明，班委和领头人写三千字的说明。既然是全班，洛浅很自觉地也写了一份说明，好歹她也是班里的一员，当季诚看到洛浅在写说明的时候，他很惊讶。

        “你左手怎么写两千字的说明啊，我帮你写。”季诚是这么说的。

        “不用，你自己作业都还没写完吧。”洛浅指出来这一点。其实大家的作业都还没有完成，而且还要写那么多字的说明，大家的时间都来不及，她怎么可能还要再麻烦别人。

        环顾四周，没有任何一个人敢停下手中的笔。今天的作业本来就很多，还要写两千字的说明，老班真的是一点活路都不给大家。

        次日，大家都很及时地交了说明，这件事情也就这么过去了，即使过了很久，久到连具体是在初几发生的事情都记不清了，还记得曾经因为这件事写了很多字的说明。也算是，在初中生活中，一个难忘的回忆吧。后来，洛浅还跟季诚聊过这件事，说起这个，就不由得笑了，他还说每次抄作业他都是连带责任的。

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