陶婷婷看着刘凡，突然沉默了几秒才开口，“你到底为什么来学杭绣？”

        “就是喜欢啊...”刘凡突然说的有点没底气，可实话又不能说。

        陶婷婷又沉默了几秒，“你应该知道杭绣以前是传男不传女的吧？”

        “我知道。”刘凡点了点头，他确实知道，网上都写着呢。

        陶婷婷点了点头，没有再继续这个话题，“我先教你上绷，这两个圆形支柱是用来连接衬布的，这两个插拴是用来固定支柱的。”

        陶婷婷一边操作一边讲解，“先将站架支好，把支柱放在上面，把上好邦的衬布搭在支柱上，接着，将一侧棉布的边缘折叠大约两厘米，再用两个硬纸折叠成一厘米宽的纸条，将布塞到支架的缝中，用来固定衬布。

        塞紧以后要转动支柱，将棉布缠绕在支柱上，在转动的同时要抚平棉布，直到将棉布完全缠绕到支柱上为止，衬布另一边的棉布也要经过相同的程序，缠好以后，分别将两根插拴插入支架中，插好以后要用力将两边拽紧，直到衬布被完全撑开....两边都固定好以后，不要急于下面的操作，检查一下衬布是否横平竖直....”

        陶婷婷非常细致的把流程说了一遍，刘凡同样听得很认真，没有丝毫走神。

        “大概记得清楚么？”陶婷婷做完一遍后问道。

        “差不多能记住。”

        “那你来试试吧。”陶婷婷说着，把地方腾了出来。

        刘凡先把站架支好，把支柱放在上面，一开始还算顺利，然而也就顺利了两三步，刚到棉布的边缘折叠就遇到了问题，一是刘凡对尺寸没有概念，二是棉布总是拉不平。而且两只手显得手忙脚乱。

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