这群学生，最大的毛病就是临下课前十分钟，喜欢唱反调，非要让她重复两遍，还美其名曰：最喜欢丁老师的声音。

        唉，喜欢她就直接说嘛，还非要找这么个无厘头的借口！

        朗朗的读书声瞬间消失无影无踪。

        “好了，各位，小结一下，本词的艺术特点，虚景相结合，寄情于景，借景抒情。”

        丁凯玲瞟了一眼后墙上的时钟，在众生的目光聚焦下，优雅地缓缓前行，边走边道。

        嗯，结束了？

        许仁明正襟危坐地看着往讲台走去的优雅背影。

        老师太不给他面子了！

        哼！下节课，喊他起来回答问题，他非要全答对不可！

        扭头看了看前排的老哥，嗯！

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