留里克根本没有提到学费的问题，不过在这个问题上，明眼人都看得出他已经做出了巨大的让利。

        在古代东方，师父与学徒的关系，是仅次于父子关系的一种高级别存在。

        正所谓有一日为师终身为父的说法。

        学徒拜师，要给师父下跪敬茶，甚至还要签下生死状。所谓学徒脱离了固有家庭，成为师父的门徒。在学习期间，学徒的一切生活起居，皆由师父管理。

        作为交换，学徒在学习时期，就是在给师父打工。甚至在“毕业”后的头几年，还要继续为师父免费干活儿。

        这就是用自己的劳动成果，偿还学期时期的饭火钱住宿费，以及高昂的学费。

        在这里，师父与学徒的那一纸生死状，就是双方的契约。

        留里克觉得，东方的“工匠的传统师徒关系”，与战国的墨家学派有很大的关系。

        九世纪的西方，师父与学徒的关系之概念，仍显得过于新颖。

        留里克估计，倘若自己又搞到了十个小男孩，令他们去学习打铁。

        指望克拉瓦森照顾如此多的小孩日常起居，实在太荒谬了。孩子的起居还得作为主人的自己亲自去管，唯有学习方面，交给克拉瓦森。

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