“我的答案是，“王”，与我们一样，只是一个人，一个有情感的普通人。”

        作为“王立心学”这门课程的授课老师，何老师给出学生这样一个答案。

        苏黎坐在后面的座位上，脸上一直都是无精打采，之前学生们举手时，他完全没有任何想法，之后大家随意回答自己心中认为的答案时，他更是没有开口说出只言片语。

        原因只有一个，那便是他对这门课没有丝毫的兴趣，甚至有些厌恶，这是一门教导学生如何去学习王的作为，然后依靠自己努力，试图成为下一位王的课程，而苏黎却在半年前被人告知，自己便是“王”。

        王到底是怎样一种存在，若是在以前苏黎也一定可以像在座其他的学生那样轻松说出自己认为的答案。可现在，不是以前。

        当局者迷，旁观者清。

        这句古话的后半句或许放在这里不合适，但前半句却绝对适当。

        王的形象，王是怎样的存在，小时候苏黎也曾经有过很多种想象，这些想象便是如今课堂上的这些答案。然后，突然之间，这个想象以最真实、却又最模糊的形态落到了他自己身上。

        从这一刻起，苏黎心中所有的想象都消失无踪，也从这一刻起，王这一存在，成为苏黎心中再也看不清楚的虚影。

        王到底拥有怎样强大的力量，身为王到底该做什么，履行什么样的责任，才能无愧于王这个身份。这个问题，苏黎曾在心中问过自己很多遍，但却从来没有得到过答案。

        他曾先后见到过两位王，但那两位在大陆上的身份，他们所站的那片世界，对苏黎来说是一座太过高的山峰，只能远远眺望却不能感受了解；他曾与一位王朝夕相处，在一个温暖的家zhong gong同生活多年，却从未知道那些隐藏起来得，直至分别似已永无再见之时，才得知雾中事实。

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