他低下头。

        把香蕉皮放在他的脚下……

        有人接近他，他又不是眼瞎。

        他怎么可能没有看到？

        要把香蕉皮刚好放到他的脚下，肯定要离他很近。

        离得近了，他怎么会一点都不发现？

        这不合理。

        可是……

        “我的脚下是有香蕉皮……”

        孩子讷讷。

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